为全面总结过去一年中学院在教学管理工作中的成绩与经验，为未来的教学管理工作指明方向，12月23日下午，我院开展2024年度教研室年终述职测评会，我院副院长（正处级）（主持行政工作）唐健元、副院长陈秋，教学部、目标办、学工部、校级督导及15个教研室参加此次会议。
会上，各教研室围绕“双一流”指标完成度、审核评估筹备情况、教学日常工作亮点以及改进与下一步计划四个方面进行了述职，涵盖教学成果、高层次人才引进与培养、研究生培养以及学科建设等方面的具体贡献，阐述了本科教育教学审核评估自评自建等各项工作，凝练了本科生、研究生创新能力培养等方面的亮点。同时，针对当前工作中存在的短板与不足，各教研室也进行了深入剖析，并提出了针对性的改进措施。
唐健元强调，各教研室务必高度重视教材建设、教学改革、临床实践/实训强化以及人才梯队的构建。教学改革是推动医学教育创新与质量提升的重要引擎。人才是教研室发展的核心资源，梯队人才建设是教研室持续发展的重要保障。各教研室应结合自身实际情况，制定科学合理的人才发展规划，明确人才培养的目标、路径和措施，尤其是青年人才的培养，形成老中青相结合、优势互补的人才梯队，共同推动教研室在医学教育、科研和临床服务方面的全面发展。
陈秋表示，各教研室需强化认识，摆查自身不足，从教材，教改，学科等方面对标“双一流”建设。秉持求真务实、脚踏实地的态度，将每一项工作都落到实处，确保教学质量的稳步提升。加强对资深教师的关心和扶持，充分发挥其在教学和科研中的引领作用。同时，教研室应健全工作机制，明确职责分工，加强团队协作，形成上下一心、共同奋斗的良好氛围。
此次教研室年终述职测评会的开展，不仅标志着对过去一年教学管理工作的一次全方位审视与深刻总结，更是开启了面向未来发展方向的一次前瞻性展望与战略性规划的重要契机。相信在全院教师的共同努力下，我院的教育教学工作将取得更加辉煌的成就，为培养更多优秀的医学人才贡献更大的力量！
供稿：教学部
编辑：金若玮
校对：闫译兮
审稿：张亚
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